國立高中職學校資源班師生比失衡的解方

作者 國立臺東高商 孫翌軒

因【特殊教育法】修法，分散式資源班師生比被拿出來檢討，教師團體要求將師生比寫入【特殊教育法】，立法院審議的過程甚至出現「師生比目標以一比八為原則，並落實於五年內補齊。」之附帶決議。但是從法律的角度來看，不同教育階段學校的主管機關不盡相同，因此應依地方權責於行政規則中訂定資源班的班級學生人數，才是較為可行的做法，以下就教育部國民及學前教育署轄屬高級中等學校(以下簡稱國立高中)的分散式資源班來做進行說明。